
被红叉淹没的作业反馈:我们到底在给孩子看什么
上周三在合肥六安路小学的教研组办公室蹭了半杯放凉的速溶咖啡,亲眼看见教五年级语文的张姐,四十分钟改完了三十二本《同步练习》——每本的末尾都规规整整写着一行字“书写不认真,请订正”。我凑过去随手翻了两本,其中有个短头发的小男孩写的造句特别鲜活...

上周三在合肥六安路小学的教研组办公室蹭了半杯放凉的速溶咖啡,亲眼看见教五年级语文的张姐,四十分钟改完了三十二本《同步练习》——每本的末尾都规规整整写着一行字“书写不认真,请订正”。我凑过去随手翻了两本,其中有个短头发的小男孩写的造句特别鲜活...

上周三去初一年级听常态课,数学老师抱着一摞作业本进教室,开门见山:“昨天的作业我们今天讲评,大家把作业本拿出来,我念答案,你们对着改。” 整整22分钟,老师从第一题的填空讲到最后一道应用题,念完一道就抬眼问“错的举手”,错得多的就把标准解题...

上周在区里的教研交流会上,有个教六年级的老师拍着教案叹,说现在的孩子作业交上来,表面上看全齐,红笔一勾,半本都是敷衍的——字飘着,计算跳步,语文的小练笔三行凑数,你说他没完成?他确实每道题都写了。你说他真完成了?那作业跟没写差不了多少。 这...

上周三蹲初二年级办公室,翻了半摞刚收上来的数学作业。 封皮上都印着统一的作业分类标签。内容全是凑出来的。 我翻到第三本的时候,停住了。作业最后一页的空白处,用铅笔歪歪扭扭写了一行小字:”我妈说量这个没用,直接看铭牌就行。R...

上周在小学门口碰到个三年级的小孩。 书包侧袋塞着半张没粘完的树叶贴画,梧桐叶的边缘已经干得发脆,他攥着叶梗,头埋得低低的。 “老师要交的,我妈说今晚不做完就不让我看动画片。” 风卷着路边的落叶打旋。我站在路边听他数手里的叶片数量,突然反应过...

上周三在合肥六安路小学的走廊上,撞见个四年级的小男孩把练习册藏在书包最内层,跟同桌咬耳朵——”我妈说我做的题都是别人剩下的,没面子”。 我当时停了两秒。这孩子说的”别人剩下的题”,就是很多学校...
很多零基础想学剪辑的朋友,一上来就被铺天盖地的广告宣传看花眼,盲目报班之后,要么课程只教软件按钮,缺少剪辑思维;要么没有实战项目,学完拿不出作品集。选剪辑培训机构,核心逻辑不是找名气最大的,而是先找准自己的目标方向,再用统一标准筛选,最后匹...
一、高中一对一和初中,不是一套规则 家长群里最常见的误会,是把初中那套经验直接搬到高中:以为高中同样不许补课,或者反过来,以为高中完全没人管。方向上正好相反,可两头都不准。 先说时间。义务教育阶段学科类培训,不得占用国家法定节假日、休息日及...

上周蹲在初二(3)班后排听勾股定理的新授课,离下课还有三分钟,老师抱着一摞印好的作业单进了教室,按A、B、C三个难度摞在讲台上,说大家根据自己的情况选。 我注意到最后排那个戴黑框眼镜的男生,胳膊伸得比谁都快,直接抽走了最上面的C卷——那是全...

上周去合肥一所普通小学听教研课,散了课被几个四年级老师堵在走廊上吐槽。说现在的作业设计,喊着要减负,结果一不留神就变味,要么是抄10遍词语的老套路,要么是搞个跨学科项目要家长熬夜做PPT,孩子啥也没学着,家长先累垮了。 说实话,这种吐槽我听...